他在5月13日下午召开的雪隆8独中董、教、校友第75次联席会议致词时，也表明董教总将极力争取政府承认独中统考文凭。

　　他说，近30年来，独中为国家培育了16万名通晓三语的人才，但在教育大蓝图中，政府并没有重视这点，因此，我们将继续争取政府承认独中统考文凭，并接受统考文凭毕业生，进入国立大学就读，以克服国内的师资问题。

　　　　要求强化各源流学校

　　他指出，政府也应长期为华文独中提供办学的经费，助协独中之发展。

　　叶新田说，两个月前，教育部长发表开明的言论，指“最终目标”已不适用，但是，教育大蓝图第四章4.12项却重申要落实《1956年拉萨报告书的》“最终目标”。

　　他指出：“教育大蓝图也建议，以国语作为教学媒介语的教育体系，并提出‘马来西亚民族国家’(Negara Bangsa Malaysia)概念，这些都说明，教育大蓝图与当前的世界教育潮流及实际情况，是相违背的。”

　　他透露，教育大蓝图承认华小的存在，但同时却提出强化国民学校，使它成为首选学校，明显的忽略了其它学校的发展，我们要求政府应同时强化各源流学校的发展。

　　谈到考试费，他说，政府豁免了参与政府学校的考试费，但是却不包括私立学校的独中，是令人费解的事。