出于对中小学生学力下降的担忧，日本文部科学省在4月下旬对全国233万名小学6年级和初中3年级学生进行了统一学力考试。这是日本43年来首次对目标年级的所有学生进行统一学力考试。但考试在日本国内引起了争论，很多人对此持批评态度。

　　批评者认为，考试结果可能会被公众用来给学校排名，会加重学生之间、学校之间以及地区之间的竞争。有人担心，由于部分试卷的评判及数据收集是由私人公司承担，会带来私人信息泄露的问题。甚至还有少数学校抵制。

　　刘女士表示，在小学、中学学校间造成竞争并不是坏事，因为社会就是一个竞争社会，学校想回避竞争就是逃避现实，让学生毕业后难以适应社会上激烈的竞争。而对于私人信息泄露的问题，只要有关机构严格管理，是可以办到的。

　　刘女士说，她来日本十多年了，初来日本时，不清楚日本的教育情况，单纯地认为日本经济发达，教育也发达。由于忙于工作，把孩子带来日本后，就插班进当地的一所公立小学，没想到学校不重视教学，学生间学风也不好，孩子每天与同学玩得不着家，初中毕业时又考入一所很差的公立中学，最后只好上了一所三流的私立大学。

　　这让她觉得非常后悔当初对日本教育的盲目信任，觉得很对不起孩子，因为在国内时，爷爷奶奶对孩子的学习抓得很紧，孩子的学习成绩一直很不错，在班级里名列前茅，现在国内当初和他成绩差不多的同学，几乎都上了名牌大学。

　　现在刘女士的小儿子正好上小学6年级，参加了这次日本文部科学省组织的统一学力考试。刘女士表示，作为家长，她和她周围的华人学生家长一样，对学力考试持赞成和欢迎态度。(李春雁)